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Former les cyclistes de demain : nos interventions auprès des collèges, lycées, universités

Dans les collèges, les lycées et jusqu’aux formations post-bac de notre territoire, la mobilité active n’est pas qu’un slogan. En 2025, elle est devenue un terrain d’expérimentation, parfois joyeux, souvent très concret, pour des centaines de jeunes du Sud-Oise.

Car entre l’enfance et la vie adulte, la pratique du vélo a tendance à décrocher. Trop grand pour rouler « comme avant », pas encore autonome et conscient.e des enjeux de santé. C’est précisément à ce moment charnière que nos actions prennent sens. Avec la Région, le Challenge de l’écomobilité scolaire offre chaque année un cadre stimulant : en 2025, plus de 120 classes de collège et lycées ont joué le jeu. Pas seulement pour compter des kilomètres, mais pour questionner, tester, inventer d’autres manières d’aller au collège ou au lycée

Au collège à Sainte Geneviève

À l’université de Compiègne

Au lycée de Chantilly

Sur le terrain, VélOOise a accompagné collèges, lycées et universités dans leurs démarches. À Clermont de l’Oise, Sainte-Geneviève, Chantilly et Compiègne l’opération « Cyclistes, brillez ! » a permis de distribuer gratuitement des éclairages tout en parlant sécurité et visibilité et en prodiguant des conseils mécaniques.

A Lamorlaye, au collège Françoise Dolto, pour Mai à Vélo, nous animions un atelier d’aide à la réparation pour une quinzaine de vélos, pas mal de jeunes qui regardaient et écoutaient les commentaires. Des réglages de freins, dérailleurs, pneus regonflés.

À Chantilly, avec les écodélégué·es du lycée Jean Rostand, nous avons travaillé sur des projets concrets à mener sur l’année. Ici, pas de discours abstrait : on part des usages réels, des contraintes locales, des envies des élèves.

La mobilité active devient alors ludique, pédagogique, collective.

Ateliers d’auto-réparation, cartographie des trajets, balades urbaines, quiz, stands… Le vélo sort du simple “bon pour la santé” pour devenir un outil de lecture du territoire, un moyen d’émancipation, parfois même une porte d’entrée vers des métiers.

En témoignent nos actions auprès des étudiant·es : découverte des métiers du vélo avec l’Ecole de la Transition Ecologique, immersion au Relais Vélo, présentation des véhicules intermédiaires à l’IUT de Soissons, ou encore projets tuteurés avec l’IUT de Creil.

Nous participons aussi au projet de recherche Fair Mobility de l’université Gustave Eiffel, pour que l’accès à la mobilité soit un droit effectif. Et en tant que relais ADEME, nous accompagnons établissements et collectivités vers des projets plus ambitieux encore.

Former les cyclistes de demain, ce n’est pas juste apprendre à pédaler. C’est donner envie, donner confiance.

En 2026, on remet ça. Et on compte bien élargir la peloton. Rejoignez le Challenge écomobilité scolaire : la révolution des déplacements commence souvent devant le portail du collège et du lycée (Début du Challenge le 30 mars pour les collèges et tout au long du mois de mars pour les lycées).


Cet article est tiré de la Bicycl’Oise n° 25

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